Рубрика: Стилістичні помилки та помилки у слововживанні

Перебудуйте допустову конструкцію з компонентом що б не, яка виражає припущення, на стилістично кращий варіант, використавши: хоч що, хай що.

Замініть дієприкметник виручений, якщо мовиться про отриманий зиск, на стилістично правильний варіант: вторгований.

Замініть скальковане дієслово вникати на стилістично кращий варіант: заглиблюватися, старатися осягнути, влазити.

Замініть для урізноманітнення мовлення й уточнення думки іменник добувач на один з варіантів:

здобувач, здобувець — той, хто що-небудь здобуває;

видобувник — той, хто займається видобуванням, наприклад, корисних копалин.

Вживання дієприкметників активного стану з -уч-, -юч- не рекомендовано нормами сучасної української мови.

Замініть захоплюючий на один з варіантів:

феєричний, захопливий — який дуже захоплює, зацікавлює, викликає потяг до себе;

захоплювальний — призначений для захоплювання.

Вживання прислівників з другою частиною -подібний, -видний, -обрáзний є нехарактерним для української мови.

Замініть конусоподібно на утворений утворений без порушень норми: шатром.

Замініть скальковане дієслово намірюватися на стилістично кращий варіант: мати намір.

Замініть скалькований іменник неуникність на стилістично правильний варіант: неминучість.

Для урізноманітнення мовлення перевірте можливість замінити прикметник олов’яний на варіант:

циновий — якщо мовиться про речовину.

Для урізноманітнення мовлення замініть конструкцію з дієсловом підкупати (кого), якщо мовиться про давання хабара, на  стилістично кращий варіант: підплачувати (кому).